Noticias y Eventos

13

Mar

Profesora de FCAYS coordina la primera Comisión Nacional de Ética en Comunicación Organizacional de México

Con el objetivo de velar por el desarrollo y dignidad de la Comunicación Organizacional (CO) como ciencia y como profesión; se tomó protesta a los académicos y profesionales que conforman la primera Comisión Nacional de Ética de la Comunicación Organizacional (CONECO). El pasado viernes 8 de marzo en las instalaciones de la Facultad de Estudios Superiores, Aragón de la UNAM en la Ciudad de México, la Mtra. Griselda Guillén, presidenta de la Asociación Mexicana de Investigadores y Profesionales en Comunicación Organizacional (AMIPCO) tomó protesta a seis profesionales quienes fungirán como miembros de la CONECO. Su trabajo implicará vigilar que el ejercicio profesional de los agremiados y profesionales en general, se desempeñen con estricto apego a lo establecido en el Código Ético del Ejercicio Profesional de la Comunicación Organizacional de la AMIPCO, aprobado en septiembre pasado por la asamblea de la Asociación el cual puede consultarse en la página oficial de la AMIPCO. Los académicos y profesionales que conforman esta comisión son la Dra. Nina Alejandra Martínez Arellano, coordinadora de la Comisión; Dr. Abraham Nosnik Ostrowiak, Dr. Alejandro García Macías, Dra. Andrea Aguilar Edwards y Dr. Carlos Pérez Varguéz son los miembros distinguidos; así también el Mtro. Luis Alfredo Padilla López y la Lic. Rocela Roa Rivera, como asesores externos. La labor de la comisión comprende el apoyo tanto a profesionales, orientándolos en sus límites y conductas; como al usuario sobre el ejercicio de esta profesión en México. En próximas fechas se estima se publique el protocolo para su operación y funcionamiento, así como la agenda de actividades que desarrollará la CONECO en beneficio del ejercicio de la profesión de la Comunicación Organizacional.

08

Mar

Da inicio la campaña UABC-Cruz Roja, ayudando juntos.

Ensenada B.C. 7 de marzo del 2019. La Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales fue sede del arranque de inicio de la Campaña UABC-Cruz Roja, ayudando juntos, colecta Cruz Roja. Dicha ceremonia tomó lugar a las 10:00 en la explanada frente el edificio “El DIA” donde se contó con la presencia de personalidades como: Presidente del Consejo Directivo de la Cruz Roja de Ensenada Rubén Rosiño Monje, Vicerrectora de la UABC Mónica Lacavex, Contadora Público Pilar Martínez de Rosiño, Jefa de Formación Básica Concepción Barón, representante de Damas Voluntarias Conchita de Parra y la representante  estudiantil  Rosaria Andrea Arballo, además de directivos, académicos y estudiantes que asistieron al evento. Dra. Mónica Lacavex Vicerrectora de la UABC La Cruz roja es la institución de Asistencia Social más antigua del mundo, manteniendo su labor por más de 150 años. Y la colecta anual es una de las principales formas en la que la Cruz Roja adquiere fondos para la asistencia a pacientes. El Ingeniero Rubén Rosiño Monje comenta que tan sólo el año pasado se dieron 12mil 500 servicios de ambulancia y los fondos que se donan de la comunidad aportan el 97% del monto total con el que se administra la institución. Gracias a estos donativos la delegación de Ensenada, cuenta con la mejor Cruz Roja del país. Y son gracias a campañas como estas y gracias a la gran labor de los estudiantes de UABC  que la recolección de fondos a resultado ser exitosa, lo que propicia un mejor servicio de salud a la comunidad. Asi mismo la Vicerrectora de UABC la Doctora Mónica Lacavex comenta que es muy significativa la contribución con esta gran institución, pues se cumplen con las funciones y labores universitarias como es la responsabilidad social. Y esto da como resultado un enorme servicio para nuestra ciudad. Esta campaña resulta ser un caso de éxito sobre la suma de esfuerzos, donde la gran victoria es contar con los recursos necesarios para lograr salvar vidas.

06

Mar

Entrega de Constancias a Contadores Públicos

Entrega de Constancias a Contadores Públicos El pasado 28 de febrero, el Colegio de Contadores Públicos  de Ensenada A.C. realizó entrega de constancias NDPC por cumplimiento con la norma de desarrollo profesional continuo correspondiente al año 2018 avalada por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP). Dicha ceremonia se realizó en las instalaciones del hotel Coral y Marina, al cual asistieron personalidades como Mario Zavala Téllez, Vicepresidente del Instituto Noroeste de Contadores Públicos; René de la Paz Vela, Vicepresidente del Colegio de Contadores Públicos de Ensenada, A.C.; Alma Rosa Miramontes Soto, Presidente de la Comisión de la Norma de Desarrollo Profesional Continuo; Presidente Municipal Marco Novelo; Dr. Sergio Cruz, Director de la FCAyS; Rosalba Reyes Rodríguez Presidente del Colegio de Contadores Públicos de Ensenada y Claudia González Aceves, subdirectora de Fiscalización de Auditoría Fiscal del Estado, entre otros. En la ceremonia se habló sobre el lugar de los contadores en la actualidad, la importancia de conocer y dominar los nuevos lineamientos fiscales así como cada actualización técnica. Y se invitó a los presentes a continuar reforzando la utilización de valores éticos en la profesión. Dr. Sergio Cruz y C.P.C Alejandro Arellano Al finalizar se realizó la entrega de constancias a más de 30 Contadores Públicos que cumplieron con el puntaje de la capacitación como parte de las normas de desarrollo profesional. Cabe destacar que entre ellos fue galardonado el PTC y Coordinador de la Licenciatura en Contaduría de la FCAyS el C.P.C Alejandro Arellano Zepeda. La Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales felicita a todos los homenajeados e ínsita a todos los profesionistas a continuar actualizándose en cada una de sus profesiones. ¡En hora buena Contadores Públicos!

05

Mar

Inician trabajos para la implementación de modalidad semipresencial en la licenciatura de Ciencias de la Educación .

Inician trabajos del proyecto para la implementación de la licenciatura en Ciencias de la Educación en modalidad semipresencial. Ensenada B.C a 05 de marzo del 2019- Profesores de las Facultades de Ciencias Humanas (FCH) y Administrativas y Sociales (FCAYS); en colaboración con el Centro de Educación Abierta y a Distancia de la UABC (CEAD), reunidos en videoconferencia iniciaron los trabajos para la implementación de la licenciatura en Ciencias de la Educación en modalidad semi presencial. Un grupo de 18 profesores de la FCH, así como 12 de la FCAYS ya participan en varios niveles de este proyecto: algunas unidades de aprendizaje ya cuentan con diseño instruccional previo y el docente está capacitado para el diseño; en otras los profesores no están capacitados aún; otros casos no cuentan con diseño instruccional, pero el docente sí está capacitado; y finalmente casos donde no existe diseño y los profesores no se han capacitado aún. Videoconferencia tomando lugar El objetivo a mediano plazo es lograr durante 2019 que todas las unidades de aprendizaje de esta carrera cuenten con su diseño instruccional y todos los profesores tengan la capacitación que corresponde para impartir en la plataforma blackboard. Esto permitirá una flexibilización mayor para el diseño de la carga académica de esta carrera, pues se transformará la licenciatura de semi escolarizada a semi presencial; lo que adicionalmente permite el mejor uso de los recursos materiales y de espacios de nuestra universidad.

27

Feb

Dan bienvenida a estudiantes de Posgrados

25 de febrero de 2019 El pasado 23 de febrero de 2019, el Director de la FCAyS Dr. Sergio Cruz, el Subdirector M.T.R.I. Jesús Padilla y coordinadores de los posgrados en: Maestría en Administración, Maestría en Educación, Maestría en Impuestos, Maestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación, Maestría en Ciencias Jurídicas y Doctorado en Ciencias Administrativas, dieron la bienvenida a estudiantes de dichos posgrados, a este nuevo semestre. En dicha reunión se trataron temas como becas, recomendaciones, información importante para los estudiantes, así como inquietudes que los mismos alumnos tenían. Por parte de los coordinadores de las carreras; dieron la bienvenida y pidieron a los alumnos enfocarse en completar sus proyectos y los animaron a continuar con sus estudios. La Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, es la facultad con más estudiantes de posgrado en el estado. Por lo que para la FCAyS el compromiso con sus estudiantes de posgrados es de gran importancia. Es por ello que así como se llevó a cabo la reunión con los estudiantes, también se llevó a cabo, en la mañana del mismo día, una reunión con los coordinadores de cada posgrado, para integrar métodos de aprendizaje, actualizar información correspondiente al proceso administrativo y discutir posibles cambios en los planes de estudio. Todo esto con el objetivo de realizar una mejor labor de enseñanza, semestre tras semestre.

26

Feb

Finaliza primer curso de Educación Montessori

Ensenada B.C. a 23 de febrero de 2019. Finaliza el primero de una serie de cursos sobre Educación Montessori ofertado por la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales en colaboración con el Centro Educativo Tipai, A. C. El primer curso tuvo como contenido principal “El aprendizaje sensorial y el estudio de la geometría”; para su mejor desarrollo se crearon 2 sub-grupos: El primero se especializó en niños de 3 a 6 años y permitió a los estudiantes conocer los diversos materiales Montessori sensoriales y su uso para el refinamiento de los sentidos. El segundo, enfocado a niños de 6 a 12 años, permitió a los estudiantes conocer materiales concretos como ayuda para el estudio de la geometría y el  reconocimiento de las diversas formas. Estos cursos están dirigidos a todas las personas interesadas en la educación: maestros, psicólogos, sociólogos, especialistas en ciencias de la educación y educación especial, así como padres de familia y personas en general. Las clases son impartidas por la maestra Julie Noriega Rivera Río, quien está certificada como Guía Montessori y en la actualidad es Directora de la escuela Montessori (centro educativo Tipai) en Ensenada B. C. Noriega ha impartido cursos de formación Montessori para las áreas de Matemáticas, Geometría, Biología, Historia, Geografía y Dinámica del Ambiente de Taller en México, Chile, Perú y España; además ha diseñado e impartido cursos en línea para las clases de Filosofía Montessori, Ambientes Preparados, Observación y Dinámica del Ambiente de Taller. También participó como instructora la maestra Ma. del Socorro Cortés Guerrero certificada como Guía Montessori, ella es formadora de Guías de Casa de Niños y sinodal en  el Master de Montessori Canela en Barcelona y Madrid, España, y coordinadora académica del Centro de Formación de Guías Montessori de La Alianza Montessori Latinoamericana, en la Ciudad de México. Los estudiantes que acuden a dichos cursos, reciben clases en un ambiente controlado con recursos y materiales Montessori. Además de recibir un certificado de autenticidad de aprendizaje en la educación Montessori. Este conjunto de cursos tienen la facilidad de tomarse por separado, cada curso tiene un inicio y un cierre por temática. Por lo que si el estudiante desea tomar sólo un curso, tres de los cursos o todos, puede hacerlo. Así mismo si desea completar los 5 cursos será acreedor a un Diploma en Educación Montessori. La Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, es una unidad académica que busca ofrecer cursos educativos de calidad que fomente la formación integral de sus estudiantes. La colaboración con el Centro Educativo Tipai, es motivo de orgullo por la posibilidad de ofrecer cursos al público interesado en el tema.

25

Feb

Estudiantes Creando Cambios

Ensenada Baja California a 25 de febrero del 2018. El pasado 20 de febrero en la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales se realizó una junta a cargo de los alumnos del 3er semestre  de la materia de Salud Comunitaria de la Licenciatura en Psicología, con el objetivo de presentar al Director de la FCAyS el Dr. Sergio Cruz y a la Administradora M. A. Isela Romero Castillo, 4 proyectos que buscan beneficiar a la comunidad universitaria. El primero consta en crear un espacio recreativo ecológico, donde los alumnos podrán relajarse y gozar de actividades como el ping pong y juegos de ajedrez, así como platicar con sus compañeros y tener momentos de camaradería lejos del salón de clases. El segundo proyecto trata sobre activar un módulo de información, donde se presentará información relevante para los estudiantes, así como croquis e información para los estudiantes de nuevo ingreso. El tercer proyecto retoma el proyecto de “nuestro puente” en el que ya se había trabajado con limpieza y pintura. Ahora se desea reforzar la seguridad del puente con la colocación de mallas a la orilla del puente, para evitar accidentes desde lo alto del mismo. Y por último un proyecto para reactivar los kioskos de madera que se habían construido con anterioridad. Ahora se desea colocar mesas, malla sombra y bancas, que sean más cómodas para que los estudiantes puedan estudiar o realizar trabajos escolares fuera del espacio de la cafetería o de los salones de clases. Sin duda en la Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas nos sentimos orgullosos de tener alumnos que busquen crear conciencia y que se preocupen por mejorar y aportar a su comunidad.

08

Feb

Presentación de informe de actividades 2017-2018 por el director de la FCAYS Dr. Sergio Cruz Hernández.

El pasado miércoles 6 de febrero de 2019, en el cuarto piso del edificio de la Dirección de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales; el doctor Sergio Cruz Hernández, presentó el informe de actividades 2017-2018 como director de la unidad académica. Al evento acudieron el Dr. Felipe Cuamea Velázquez, presidente de la H. Junta de Gobierno; la Dra. Mónica Lacavex Berumen, vicerrectora del Campus Ensenada de la UABC; así como personal académico de tiempo completo, profesores de asignatura, técnicos académicos, integrantes de la Sociedad de Alumnos y estudiantes, personal administrativo y de servicios de la Facultad. Entre los puntos más relevantes del informe de actividades el Dr. Cruz mencionó que “la Facultad es la que mayor cantidad de estudiantes de licenciatura y posgrado atiende en el estado, imparte 8 programas de licenciatura, 1 programa de doctorado, 5 de maestría y 2 programas de maestría actualmente se encuentran en evaluación por CONACYT y a partir de verano recibirán su primera generación. En total la facultad atiende más de 4 mil 500 estudiantes de licenciatura y 129 de posgrado con una planta docente de 63 profesores de tiempo completo”. La FCAYS, fundada en 1984, cuenta con todos sus programas de licenciatura acreditados por su buena calidad, así como los programas de posgrado reconocidos en el padrón de CONACYT; aunado a lo anterior, la planta docente tiene una excelente habilitación y cumple en su mayoría con los indicadores de la Secretaría de Educación Pública (Reconocimiento al perfil) y una tercera parte a los de CONACYT (Sistema Nacional de Investigadores). El Dr. Cruz mencionó que el informe: “Es un reflejo de la dinámica cotidiana de una facultad grande y diversa, que los resultados sobresalientes responden al compromiso y trabajo de todos los que conformamos esta unidad académica”. Los recursos con los que cuenta la facultad se distribuyen para cumplir con la operación diaria y contribuyen al trabajo de profesores y estudiantes. Los recursos provenientes de Sorteos Universitarios ayudan a mejorar la infraestructura, así como apoyan la asistencia de estudiantes a eventos nacionales e internacionales. Los principales retos que deben cumplirse están vinculados con la deserción, los índices de reprobación y el abandono escolar; los estudiantes que caen en riesgo deberían recibir apoyos estratégicos para que puedan finalizar sus estudios. Al finalizar la presentación, el Dr. Felipe Cuamea dirigió un mensaje a la comunidad y enfatizó la corresponsabilidad entre profesores y estudiantes en los procesos formativos y además, que los estudiantes deben involucrarse completamente en la lectura del informe de actividades y los planes y programas de desarrollo de la universidad. Dra. Mónica Lacavex , Dr.Sergio Cruz Hernández y Dr. Felipe Cuamea Velázquez Otros retos relevantes son: Mantener los reconocimientos de calidad educativa por organismos externos reconocidos por COPAES.Incrementar a niveles de aprobación los resultados obtenidos en el examen general de egreso de licenciatura del CENEVAL.Vigilar el adecuado desarrollo de las actividades académicas cotidianas, es decir, que no haya ausentismo de profesores, que haya puntualidad y que se cumplan los programas de las unidades de aprendizaje.Actualizar los contenidos de los planes de estudio de todos los programas excepto Derecho.Fomentar la movilidad estudiantil a países de habla no hispana.Mejorar el nivel de habilitación de los PTC y su ingreso y permanencia al SNI.Fomentar la implementación de cursos en otros idiomas.Acreditar internacionalmente los programas de ciencias administrativas.Mantener, ante CONACYT, el reconocimiento de calidad de los programas de posgrado.Aumentar la movilidad internacional en estudiantes de posgrado.Incrementar los productos académicos en colaboración entre profesores y estudiantes de posgrado.Incrementar la movilidad académica internacional.Incrementar la infraestructura: salones para licenciatura y posgrado, cubículos y salas de trabajo.Mantener una administración eficiente de los recursos materiales con que contamos. Consulta el informe completo de actividades. Envía tus comentarios y sugerencias al correo: direccion.fcays@uabc.edu.mx

02

Feb

Solicitud de examen por competencia FCAyS

Estimado estudiante de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales: De acuerdo a lo establecido en el Estatuto Escolar que entró en vigor el 28 de enero de 2019, la gestión para la aplicación de "examen por competencias", se deberá efectuar al inicio del semestre, dentro de los primeros 30 días naturales; en el período de exámenes ordinarios. De acuerdo a lo expresado, la fecha límite para hacer la solicitud es el 27 de febrero de 2019.Por lo que te pedimos realizar tu solicitud para examen de competencia lo más pronto posible en las oficinas de la FCAyS. A continuación el Fragmento del Estatuto Escolar vigente correspondiente:Capítulo Segundo: De los tipos de exámenes ARTÍCULO 73. El examen de competencias se sujetará a las reglas siguientes: I. Se aplicará en el periodo de exámenes establecido por el calendario escolar; II. El alumno tendrá derecho a presentarlo con el propósito de acreditar una unidad de aprendizaje sin haberla cursado antes, siempre que estén cumplidos los prerrequisitosacadémicos de la misma, establecidos en el plan de estudios; III. Se podrá presentar una sola vez por unidad de aprendizaje y hasta en un total de diez exámenes, en el transcurso del plan de estudios de programa respectivo; IV. El examen no podrá solicitarse para sustituir los exámenes ordinarios y extraordinarios; V. En caso de no obtener calificación aprobatoria, el alumno deberá inscribirse en el curso regular; VI. El examen de competencias tendrá el costo que determine el Comité para la Regulación de los Ingresos Propios de la Universidad, y VII. Deberá solicitarse al inicio del periodo escolar.

20

Dic

Estudiantes de FCAyS realizan trabajo de campo en comunidades de Puebla

Noviembre de 2018. Alumnos de último semestre de Ciencias de la Comunicación de FCAyS, Mariana Castro Arellano, José Andrés Orbe Refugio, Kimberly Campos Duarte,  Griselda Franco Tavares, egresada de Ciencias de la Comunicación, y la Doctora Virginia López, maestra de la facultad, quien colabora junto con otros integrantes de la planta académica de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, fueron parte del proyecto “GEMEX”; proyecto apoyado por Conacyt y convocado por la Secretaría de Energía, donde participan consorcios e instituciones de educación superior entre ellas el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la propia UABC. El proyecto estudia un territorio con recurso geotérmico, desde enfoques sociales y económicos, entre otros. Los alumnos realizaron encuestas y dinámicas que aportan insumos centrales para la realización de sus tesis de licenciatura como modalidad de titulación. Así mismo los alumnos colaboraron con las otras áreas de estudio, realizando encuestas para la obtención de una matriz socioeconómica que implica la realización de un ejercicio de ingreso-gasto lo que ayuda a establecer la dinámica económica del territorio. Además de otra encuesta mandada por parte del grupo europeo, que ayuda a conocer la percepción que tiene la población sobre el conocimiento del territorio y sobre el uso de la energía en su vida cotidiana. Los estudiantes viajaron a la sierra de Puebla en el Municipio de Chignahuapan, donde visitaron 4 comunidades; Cruz Colorado, Ocojala, Jonuco Pedernales y San Francisco Pederniños. La estadía implicó realizar diferentes dinámicas y la utilización de herramientas que aprendieron a lo largo de su educación académica. Realizaron 2 viajes a lo largo del año, una en abril y la segunda a finales del mes de noviembre del presente año. Estudiantes en trabajo de campo en la comunidad de Jonuco Pedernales A continuación te compartimos las experiencias de los muchachos: Andrés Obre: Me agradó bastante con todo y las cuestiones externas negativas, ir a explorar el campo, conocer diferentes lugares y diferentes culturas, es algo que a mí me apasiona, me gusta y me interesa continuar por este camino de la investigación social. Kimberly Campos: Yo concuerdo con mi compañero, porque hasta principios de este año, aún no sabía a qué me iba a especializar al salir. No había encontrado mi lado en el área de la carrera de Ciencias de la Comunicación. Pienso que hace falta más publicidad para realizar investigaciones y por parte de los estudiantes hace falta aceptar el reto de realizar una tesis e ir directamente con las personas que están trabajando en investigaciones. Este estudio me hizo darme cuenta que esto es algo a lo que quiero dedicarme. Por parte de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, nos sentimos complacidos de tener estudiantes que se suman a los retos de la investigación social y hacemos una atenta invitación al resto de los alumnos a que se involucren y participen con los estudios en los que orgullosamente participa la UABC y se enamoren de las bondades que tiene la investigación social. 

17

Dic

Estudiantes de Informática, Contaduría y Administración de Empresas, obtienen premios en Maratones de Conocimiento.

Ensenada B.C. a 5 de diciembre del 2018. A lo largo del 2017 y 2018 estudiantes de las carreras en las licenciaturas en Informática, Contaduría y Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la UABC, han participado en los maratones de conocimiento regionales y nacionales a cargo del Instituto Noroeste de Contadores Públicos A.C. INCP, Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA) y el Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP), con participaciones destacadas en cada uno de los eventos, poniendo en alto el nombre de esta institución. Motivo por el cual la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales fue sede de la entrega de Reconocimientos a los 29 alumnos que han participado y ganado en dichos maratones. El evento ocurrido el 5 de diciembre de 2018 a las 18:00 en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, se llevó a cabo con el fin de reconocer el esfuerzo y la dedicación que los alumnos brindaron en cada competencia, compartir las experiencias entre los alumnos y los profesores que los prepararon para las competencias; además de alentar a otros alumnos a participar en este tipo de concursos de conocimientos que se darán en siguientes semestres. Enhorabuena:  Alma Berenice González Dzul, Kenya Atilano Zúñiga, Carmen Patricia Álvarez Islas, Cecilia González Gabarro, Gómez Lozano Vianner Consuelo, Pacheco Torrez Flor María, Castro Aragón Blanca Natalia, Fonseca Ayala Bernardo, Amarilis Lineth Estrada González, Teresa Karina Figueroa Chávez, Ángel Yahir González Torres, Alessandra Gabriela Pule Villa, Abigail Areli García Miguel, Erick Omar Gómez Millan, José Francisco Campos Román, Martín Contreras Carlos,  Israel González Ortiz, Emanuel Castillo Peralta, Miguel Martínez Solano, Mario Alberto Hernández Casas, Juan Manuel Pérez Ortiz, Adriana Zazueta, Ismael Urías Román, Marilyn Barrera Ruvalcaba, Eunice López Quiroz, Alicia Lozano Jaramillo, Alfonso Ángel Pérez, Alejandra Sarai Zepeda Flores, Johana Estefany Rodríguez, que sigan sembrando logros tan satisfactorios como los que realizaron en estas competencias, felicidades.

28

Nov

UABC: Reconocida por contar con el 100% de sus programas de licenciaturas acreditados por su calidad.

Ensenada, Baja California a 28 de noviembre de 2018.- El pasado lunes 26 de noviembre, en el Teatro Universitario de Tijuana, se realizó un evento de gran importancia para nuestra Universidad, pues recibimos el testimonio de calidad total en nuestros programas educativos. El Rector Juan Manuel Ocegueda Hernández, al inicio de su gestión, propuso que el total de programas de licenciatura obtuvieran el reconocimiento de calidad por parte de organismos externos, y este objetivo fue alcanzado. Por lo anterior, en la mencionada ceremonia se dieron cita representantes de los Comités Interinstitucionales para le Evaluación de la Calidad Superior (CIEES), del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y el gerente para Latinoamérica y África de Times Higher Education (THE). En México hay 4.4 millones de estudiantes de licenciatura, de los cuáles 2.2 millones es decir la mitad, estudian en programas acreditados; entre los cuales figuran los 65 mil estudiantes de la UABC. Esta universidad, es una de las tres que a nivel nacional cuentan con el total de sus programas acreditados. Este es uno de los reconocimientos que colocan a la Universidad Autónoma de Baja California como la mejor a nivel noroeste, como una de las mejores 10 a nivel nacional, como una de las primeras 70 en américa latina y como una de las mejores 1,100 a nivel mundial.  

30

Oct

Cierre de Festival de las Ánimas con grupo Saoko

Te invitamos a disfrutar de las actividades del último día del XXIII Festival de las Ánimas, el jueves 1ero de noviembre, habrá exposición y concurso de altares y catrinas, además tendremos la presentación del grupo Saoko desde Tijuana; también contaremos con la participación de artesanos, cantantes y danzantes de la comunidad indígena Pa ipai de Santa Catarina, con el grupo Xumrshi Xarshill, no te pierdas éstas interesantes actividaes, a continuación te compartimos el programa del escenario principal: Jueves 1ero de Noviembre del 2018 10:30-11:00 Bendición, canto y danza tradicional Pa ipai por el grupo Xumrshi Xarshill 11:10-11:50 Grupo Ángeles por siempre 12:00-12:30 Premiación de actividades deportivas 12:30-13:00 Lectura de calaveras literarias 13:00-13:30 Grupo de Poetas y Escritores de Baja California 14:00-14:30 Ánimas cantoras (Micrófono abierto) 14:40-15:00 Presentación musical de la Casa de Cultura Jurídica Guitarra acústica a cargo del Mtro. Omar Robledo Ríos. 15:20-15:50 Grupo de Guitarras de maestros jubilados del SNTE "Alma Corazón y vida". Dirigido por el maestro Hugo Sánchez 16:00-16:50 Plática de tradiciones y costumbres sobre el día de muertos en la comunidad Pai pai Santa Catarina. 17:00-17:30 Presentación del taller de danza mexicana Facultad de deportes UABC 17:40-18:10 Pasarela de Catrinas y Catrinas recicladas 18:20-18:50 Canto y danza tradicional Pa pai por el grupo Xumrshi Xarshill 19:00-19:45 Padma Khandro y ensamble de Ukuleles 19:45-20:00 Premiación altares y tapetes 20:00 - 21:30 Presentación de grupo Saoko No se pierdan la oportunidad de pasar una tarde llena de cultura y diversión. Universidad Autónoma de Baja California, plantel Valle Dorado, carretera Transpeninsular y Blvd. Zertuche, Ensenada B.C. ¡Entrada Libre!

26

Oct

Inician con éxito las actividades del primer día del Festival de las Ánimas y Jornadas FCAyS

Ensenada Baja California a 26 de octubre del 2018. Inicia de manera exitosa el primer día de actividades del XXIII Festival de las Ánimas en el marco del XII Jornadas FCAyS. Contando con una importante asistencia por parte de los alumnos de la FCAyS de diferentes modalides (escolarizado y semiescolarizado). A continuación un resumen de las diversas actividades. Taller de simulación de negocio Plancrecer. Alumnos de Administración e informática tuvieron el reto de realizar su propio negocio en un lapso de 2 horas, en donde conocieron las diferentes etapas que conlleva la creación de la misma, gracias a la guía del grupo plancrecer quienes llevaron a cabo el taller. Presentación de libro “Salud Reproductiva, medio ambiente y género, de Lourdes Camarena Ojinaga y Adriana Leona Rosales Mendoza (coordiandoras). Una vista al interesante libro “Salud Reproductiva, medio ambiente y género” en la que se abordaron casos ocurridos en los poblados de San Quintín, Ensenada B.C; una mirada realista y preocupante de lo que las mujeres jornaleras de San Quintín viven en su día a día. Taller de entrevistas por competencia por Karina Valencia para posgrado. Estudiantes de la maestría en Administración disfrutaron del interesante taller de entrevistas por competencia, ofrecida por Karina Valencia en el salón D5 de nuestra facultad. Abordando diferentes variables que hay que tomar en cuenta al momento de realizar una entrevista. Mesa Redonda de Colegiación de los Abogados. Tema: Importancia de la Colegiación de los Abogados. Moderadora: Dra. Jessica Mendivil Torres. El viernes por la tarde alumnos de la modalidad de Semi escolarizada de la Licenciatura en Derecho, conocieron las experiencias que conllevan al entrar a un colegio de abogados y las fortalezas que se viven en el mismo. Una charla interesante con la participación de la Lic. Ana María Morales Córdova y el Lic. José Angel Bustamante Arvizu integrantes de diversos colegios de Abogados.     Torneo de Quemados "Ánimas Quemadas" para alumnos en modalidad semiescolarizada. Una intensa competencia, llena de camaradería se vivió en la tarde del 26 de octubre, donde el equipo “Los amiguísimos” se coronó como campeones tras una extenuante batalla de Quemados.     Conferencia: El Derecho a la Muerte Digna. Dra. Paola L. Flemate Díaz. Una charla sobre las complicaciones ante el derecho de eutanasia en México.    Taller entrevista por competencias por la Mtra. Alma Karina Valencia. Taller en el que se ofrecieron consejos y demostraciones de como llevar a cabo una entrevista profesional exitosa, respondiendo dudas con una charla amena entre los asistentes.     Un día de muchas emociones, pero sin duda un buen comienzo. Los invitamos a seguir participando, aún quedan 6 días para seguir disfrutando de las diversas actividades que el XXIII Festival de las Ánimas tiene para ti. Consulta el programa y no te pierdas de ningún evento.

01

Oct

Cimarrones conmemorando el 2 de octubre

La facultad de Ciencias Administrativas y Sociales conmemora a los estudiantes, maestros y civiles que lamentablemente perdieron la vida en la matanza del 2 de octubre de 1968 en la plaza de Tlatelolco de la ciudad de México. Todo acto de violencia y abuso de poder debe ser erradicado de nuestra sociedad; estas fechas son importantes para recordarnos que la formación humanista de nuestros estudiantes es primordial. Es por ello que realizaremos diversas actividades conmemorativas. Hora Lunes 1 de octubre 9:00-10:00 Montaje de Exposición 10:00-10:50 Videoconferencia" Los porros en la UNAM: la violencia institucionalizada" Mtra. Jessica Flores de UNAM 11:00-13:00 Bordada Colectiva: "La participación de la mujer en el movimiento del 68 13:00-14:00 Proyección del documental El memorial del 68 una serie de Nicolás Echevarría  Hora  Martes 2 de Octubre 10:40-11:00 Performance 11:00-13:00 Conversatorio 17:-17:20 Proyección del Corto documental: "Ganar la Calle" Director: Alfonso Díaz Tovar Productora: Paola Ovalle 17:30-17:50 Performance 18:00-20:00 Conversatorio La conmemoración a 50 años del 2 de octubre, que "no se olvida" permite mantener vivo en la memoria de nuestro México, el movimiento estudiantil al cual se integraron obreros, amas de casa y la sociedad civil. La conmemoración permite mantener la convicción de que, en este y en otros sucesos violentos, se deben deslindar responsabilidades, las autoridades deben ejercer la legítima fuerza del estado para mantener el orden social. La memoria histórica del 2 de octubre debe servir para no repetir sucesos violentos en contra de civiles inocentes. En nuestros días donde hay miles de fosas clandestinas con cuerpos de gente sin identificar, miles de familias que buscan a sus desaparecidos, y miles de expedientes sin resolver; es más actual que nunca mantener viva la memoria de quienes participaron en el movimiento estudiantil del 68. Actualmente la sociedad civil tiene un papel central en la defensa de los derechos humanos y la promoción de la paz, la justicia y la dignidad. En nuestro país no habrá paz mientras no se obtenga justicia y dignidad: 2 de octubre de 1968 "No se olvida" Fotografía: Plaza de las Tres Culturas el 2 de octubre de 1968 . ONCE TV/IPN

15

Ago

Nuevos integrantes Cimarrones

La Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales se honra en presentar a los nuevos profesores de Tiempo Completo que se integran a las carreras de; Ciencias de la Comunicación, Psicología, Informática y Administración de Empresas. Mismos que inician a partir del semestre 2018-2. Te invitamos a conocer un poco más de ellos: Alejandra Rodríguez-Estrada: Doctora en Ciencias Sociales y Maestra en Ciencias con especialidad en Comunicación Internacional por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Campus Monterrey. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel Candidata. Realizó una estancia posdoctoral CONACYT en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico de la BUAP en Puebla. Sus investigaciones abordan la conformación del campo científico de la comunicación política en México y temas afines a la comunicación política, new-media, opinión pública, procesos de socialización política y participación política. Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos en revistas científicas con los temas antes mencionados. Impartirá las materias de procesos comunicativos, periodismo en línea y análisis de audiencias. Lilian Paola Ovalle: Investigadora Titular C de tiempo completo del Instituto de Investigaciones Culturales- Museo, de la Universidad Autónoma de Baja California. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (S.N.I Nivel 1).  Está inscrita al cuerpo académico Culturas Contemporáneas y Discursividades. Se ha especializado en el estudio de la violencia social y los procesos socioculturales derivados del consumo y tráfico de drogas. Otro de sus principales intereses académicos, está relacionado con el uso de imágenes (fotografía y video) en la investigación sociocultural y la videodocumentación como una técnica de investigación de base comunitaria. Ha sido curadora de varias exposiciones e intervenciones comunitarias y es autora de más de una decena de artículos donde expone y analiza las consecuencias humanas de las políticas antidrogas. Francisco Javier Peralta Castillo: Doctor en Planeación y Desarrollo Sustentable por la UABC, Maestro  en Ciencias Económicas por la Facultad de Economía y Relaciones de la Universidad Autónoma de Baja California. Docente en diversas asignaturas en diferentes instituciones públicas y privadas a nivel licenciatura y maestría como: Gestión Estratégica, Desarrollo Económico, Desarrollo Regional, Microeconomía, Finanzas,  Desarrollo Sustentable, entre otras. Líneas de investigación: Desarrollo regional, competitividad y desarrollo sustentable, planeación y desarrollo. Karina Caro Corrales Doctora y Maestra en Ciencias de la Computación  en el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE). Su investigación se centra en crear tecnología que permita apoyar diferentes habilidades del desarrollo de poblaciones vulnerables tales como autismo y síndrome de Down. Realizó su entrenamiento postdoctoral en la universidad de Drexel, en Filadelfia, EEUU, donde formó parte del College of Computing and Informatics y del  Antoinette Westphal College of Media Arts & Design, trabajando en proyectos que involucran la interacción humano-computadora y los videojuegos para la salud. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel candidato. Áreas de interés: Cómputo ubicuo y pervasivo, interacción humano-computadora, accesibilidad, videojuegos para la salud.   Bienvenidos maestros, enhorabuena. “Por la realización, plena del hombre”  

06

Ago

Diplomado en Educación Montessori

Diplomado en Educación Montessori Conocerás los fundamentos teórico-prácticos de la filosofía y metodología propuesta por la doctora María Montessori, que ofrece educación de calidad y la habilidad para satisfacer las necesidades de desarrollo de niños de 0 a 6 años y de 6 a 12 años (primer y segundo planos de desarrollo propuestos por Montessori). El diplomado favorece la adquisición de herramientas para la formación de jóvenes y adultos preparados en este modelo educativo, bajo una metodología activo – participativa que permite la incorporación de diversos perfiles disciplinarios. El estudiante realizará intervención en ambientes educativos a través de prácticas de observación y supervisión en escenarios donde se aplica este modelo. Pondrá en práctica y desarrollará habilidades de observación científica del ser humano, practicará y refinará sus movimientos con materiales Montessori y tendrá la oportunidad de trabajar con niños ofreciéndoles presentaciones basadas en esta filosofía. El diseño en implementación de este Diplomado es gracias a la colaboración entre guías Montessori del Centro Educativo Tipai y profesores de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales.   Programa académico (Módulos teórico-prácticos de las especialidades).   Comunidad Infantil (C. I.) de 0 a 3 años y Casa de Niños (C. N.) de 3 a 6 años. Vida Práctica Sensorial Matemáticas C.N. / Áreas 1 C.I. Lenguaje C.N. / Áreas 2 C.I. Áreas Culturales Pedagogía musical Ambiente preparado Estructura de la personalidad Desarrollo Humano Detección de problemas en el aula   Taller (T), con niños de 6 a 12 años. Historia Geografía Biología Pedagogía musical Matemáticas Geometría Lenguaje   Perfil de ingreso de los participantes Este diplomado está dirigido a personas interesadas en la educación, maestros, psicólogos, sociólogos, especialistas en ciencias de la educación y educación especial.  Así como estudiantes en su último año de licenciatura de las carreras mencionadas o afines (Educación, psicología, sociología, ciencias ambientales, sociales, musicales, artísticas).   Requisitos de ingreso de los participantes Comprobante de estudios (preparatoria mínimo) Comprobante de domicilio Identificación oficial Currículum vitae Carta intención Pago de inscripción   Modalidad de impartición La impartición del diplomado será en sesiones presenciales para las clases teóricas y en ambientes preparados (En la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la UABC Ensenada y el Centro Educativo Tipai, Educación Montessori); para las clases teórico-prácticas. Las observaciones en ambientes podrán realizarse en cualquier escuela Montessori que abra sus puertas a los estudiantes. El Diplomado tiene una duración de 350 horas, distribuidas en 8 módulos con sesiones de 5 horas cada una.   Costo El costo por modulo es de $3,827.00 pesos Son 5 módulos en total.   Inicio del diplomado 24 de septiembre de 2018 al 19 de junio de 2019.   Currículum de los responsables académicos   Julie Noriega Rivera Río, M.C. y Guía Montessori Ingeniero Bioquímico Administrador de Recursos Acuáticos (del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey – ITESM Campus Guaymas) y Maestra en Ciencias con especialidad en Ingeniería Ambiental (ITESM Campus Monterrey), dedicándose a la conservación de la naturaleza.  Del 2002 al 2004 estudió para Guía Montessori de Taller (niños de 6 a 12 años), tomando cursos en Chile y México, y en Estados Unidos (Asociación Montessori Internacional). Guía de Taller y directora de la escuela Montessori en Ensenada, Baja California (Centro Educativo Tipai).   Javiera Isidora Cuadrado Urcullú, Guía Montessori Guía y Coordinadora del Ambiente de Casa de Niños del Centro Educativo Tipai, desde 2003 hasta la fecha. En Chile forma parte de otro proyecto Montessori que involucra a niños de escasos recursos (funciona hasta la fecha).   Yelní Cruz Hernández, psicóloga y terapeuta. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Baja California, en Mexicali, B.C., cursó estudios de maestría en psicoterapia Guestalt por el Instituto de Psicoterapia Guestalt Región Occidente (INTEGRO) en Guadalajara, Jalisco; y Diplomado en ¨Psicoterapia de juego para el manejo de trastornos emocionales en los niños¨, por la Asociación Mexicana de Psicoterapia de Juego. Docente en UABC, Xochicalco y Cetys en la Lic. en Psicología. En la ciudad de Ensenada, B.C.  20 años de experiencia en psicoterapia para niños, adolescentes y adultos.   Julieta Rivera Río Madero, Guía Montessori y terapeuta familiar Terapeuta familiar y Guía Montessori de Casa de Niños y Taller (entre 1974 y 1978) en el Pan American Montessori Society, fundadora de la Casa de los Niños de Palo Solo, I. A. P., institución de asistencia privada que desde 1979 se ha dedicado a impartir educación Montessori a niños de escasos recursos (premio Nacional Monte de Piedad a las mejores instituciones de asistencia privada en México en el 2014). Desde el año 2000 ha la fecha imparte cursos en diferentes áreas Montessori en países como México, Chile, Perú, Bolivia, Colombia, España y Rusia.   Ma. del Socorro Cortés Guerrero, Guía Montessori Asistente de Olga Dantus en la Casa de los  Niños Nan y administradora de la escuela (1978). Guía Montessori por el AMI (Asociación Montessori Internacional). Actualmente es formadora de Guías de Casa de Niños y sinodal en  el Master de Montessori Canela en Barcelona y Madrid, España, y coordinadora académica del Centro de Formación de Guías Montessori de La Alianza Montessori Latinoamericana, en la Ciudad de México.                                                    Lilia Herrera, Dra. y Guía Montessori Odontóloga y Guía Montessori de Taller en el Centro de Educación Continua de la Cd. De México. Actualmente es directora de la Escuela Montessori Cencalli, en la Cd. De México.  Además imparte cursos para formación de Guías Montessori en México, Chile, España y Rusia.   Kitzia Weiss, Lic. y Guía Montessori Una de las primeras generaciones de Guías Montessori en México.  Paralelamente estudió en el Conservatorio Nacional de Música. Participó en programas de servicio a la niñez realizando diversas presentaciones en teatros, salas de concierto, foros, escuelas, hospitales, plazas y parques para diferentes instituciones privadas y públicas en el país. Tomó talleres con el maestro Jos Wuytack del Método Orff-Schulwerk de Pedagogía Musical en el INBA. Se ha desempeñado como maestra de música en colegios Montessori y Waldorf. Los últimos 17 años se ha capacitado como maestra Waldorf para preescolar, en Valores para Vivir, Juegos cooperativos para la paz y la solidaridad. Actualmente y desde 2005 es maestra de música en la escuela Montessori “Casa de los Niños de Palo Solo, I.A.P” en la Cd. De México.   Ma. Del Carmen Mendoza, Guía Montessori y Psicóloga Lic. En Psicología humanista por la Universidad Gestalt y Guía Montessori de Comunidad Infantil, actualmente está formándose como psicoterapeuta en Análisis existencial y Logoterapia. Actualmente es coordinadora pedagógica de Yicandi Montessori. En su experiencia por 19 años con niños, padres de familia y Guías, la llevan a profundizar y creer firmemente en lo que María Montessori decía “El niño es el constructor del hombre”.   Elisa Gaona, Doctora Pediatra y Gastropediatra Pediatra y Gastropediatra pionera en México y con 5 años de experiencia en Alimentación Complementaria Autorregulada por el bebé, BLW por sus siglas en inglés (Baby – Led Weaning). Egresada de la Escuela de Medicina de la Universidad Panamericana en la Especialidad en Pediatría en el Hospital Infantil de México Federico Gómez. Cuenta con una Subespecialidad en Gastroenterología y Nutrición Pediátrica en el Hospital Infantil de México Federico Gómez. Se encuentra Certificada por el Consejo Mexicano de Pediatría y por el Consejo Mexicano de Gastroenterología.   Para mayor información enviar un correo a: educacion.continua.fcays@uabc.edu.mx 

02

Ago

Cambios en áreas académicas de la Facultad

ATENTO AVISO Con gusto informamos algunos cambios en áreas de atención académica de nuestra Facultad, los cuales se realizan con el fin de mejorar el servicio que se ofrece a la comunidad estudiantil y a la comunidad en general. Agradecemos a los profesores que hasta ahora se venían desempeñando con gran responsabilidad y compromiso en cada una de estas áreas y quienes tomarán ahora nuevas responsabilidades. Solicitamos a estudiantes y profesores difundan entre la comunidad estos cambios que entrarán en vigor el próximo lunes 6 de agosto del presente año. Aprovechamos para darles la bienvenida a todos y desearles lo mejor en el reinicio de actividades de cara al inicio del semestre 2018-2. Maestro Sergio Razo (sergraz@uabc.edu.mx) como coordinador de la licenciatura en Informática. Maestro Ricardo Osorio (oosorio@uabc.edu.mx) como apoyo a los procesos de Acreditación de los Programas de licenciatura de la Facultad. Lino Meraz (lino.meraz@uabc.edu.mx), como coordinador de la licenciatura en Administración de Empresas. Maestro Rodolfo Novela (novelajr@uabc.edu.mx), como encargado de la actualización del Manual de Organización de la Facultad. Mónica Araníbar (maranibar@uabc.edu.mx), como encargada de exámenes colegiados del área económico administrativa. Blanca Rosa García Rivera (blanca_garcia@uabc.edu.mx), como encargada de Acreditación de Segundo Idioma y de la oferta de materias en inglés para todas las licenciaturas. Ana Lucía Jiménez (analucia.jipe@gmail.com), como encargada de Educación Continua. Patricio Henríquez (phenriquez@uabc.edu.mx), como coordinador de la Lic. en Cs. de la Educación. Buenas tardes.

25

May

“Aprendí a trabajar en equipo”: Estudiantes realizan proyectos para promover la salud comunitaria.

“Aprendí a trabajar en equipo, el reto principal fue aprender a coordinar actividades con personas de distintas instituciones. Conforme avanzó el proyecto me di cuenta de la importancia de la contribución que un proyecto puede tener para la sociedad, aprendí a valorar; al final quedé muy satisfecha de ver el resultado de mi trabajo”. Esta es la opinión de una de las alumnas de la materia Salud Comunitaria, impartida en el tercer semestre de la licenciatura en psicología por la maestra Karla Rodríguez, quien coordinó los esfuerzos de dos grupos de estudiantes que se dedicaron entre febrero y mayo, a mejorar las condiciones de su entorno social. Un equipo trabajó para mejorar las condiciones de seguridad e infraestructura del puente peatonal de la avenida Reforma, el cual une al Hospital General con la Unidad Valle Dorado de la UABC. El otro equipo se dedicó a mejorar las condiciones de la caseta que se utilizará como módulo informativo dentro de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales. “A través de lo aprendido en la clase, comencé a valorar; ahora cuando veo a alguien trabajando en algo, pienso en el esfuerzo que implica. También aprendí a reconocer un problema social o una necesidad social, más allá de lo que yo a nivel personal, piense que se debe modificar o cambiar. Al iniciar el proyecto, pensé que yo ayudaría mucho, si bien los resultados del proyecto fueron muy satisfactorios, más bien aprendí mucho, me deja una gran experiencia haber participado en el proyecto”; esta es la opinión de otro estudiante participante. En total diez jóvenes, organizados en dos equipos colaboraron a lo largo del semestre, directamente con la vicerrectora del Campus Ensenada, la Dra. Blanca Rosa García Rivera; con el director de la Facultad, Dr. Sergio Cruz Hernández, la Oficial Mayor del Ayuntamiento, maestra Mónica Vargas Núñez; con el Comandante Jorge Íñiguez Díaz Director de Seguridad Pública Municipal y su personal; es decir los alumnos ubicaron un problema, desarrollaron un diagnóstico, elaborar un plan de acción, hicieron gestión ante instituciones universitarias y municipales, coordinador grupos de trabajo; y al final organizaron charlas informativas, talleres; y sobre todo lograron resultados concretos en beneficio de la comunidad. Al final la mayor parte del grupo concluye: “Me dio mucho gusto ver el trabajo concluido, valió el esfuerzo que realizamos”. Maestra de la clase: Psicóloga Karla Rodríguez. Estudiantes que participaron: Noel Rodríguez, Marina Llanes, Arturo Gil, César Bernal, Juliana Torres, Josué Villagómez, Yéssica Ramírez, Nehisy Barrientos y Marlenne Zapién.

05

Abr

Programa Jornadas FCAyS 2018-1

HORARIO LUNES 9 DE ABRIL LUGAR 09:30-10:00 Inauguración  Sala Audiovisual del DIA 10:00-13:00 Jornada de vinculación empresa-universidad Cuarto Piso del edificio de Dirección 12:00-13:00 Conferencia"Justiciabilidad de derechos sociales e interpretación constitucional". Mtro. Andrés Rocancio  de la Institución Universitaria de Envigado Colombia Cuarto Piso del edificio de Dirección 12:00-16:00 Torneo de Volleyball y Quemados Gimnasio Valle Dorado 17:00-19:00   "Taller de Defensa personal " Oficial Esteban Jaime Manríquez   Sala Audiovisual del DIA   HORARIO MARTES 10 DE ABRIL  LUGAR 10:00-12:00 Panel de Egresados Sala Audiovisual del DIA 12:00-13:00   Conferencia "Los desafíos herméticos de la responsabilidad extracontractual del Estado".Mtro. Hernel Perea  Oinvestigador independiente.   MTIC Edificio D   HORARIO MIÉRCOLES 11 DE ABRIL  LUGAR 10:00-11:00 Conferencia "La filosofía jurídica de la responsabilidad estatal" . Mtro. Hernel PereaInvestigador independiente MTIC Edificio D 11:00-13:00 Plática sobre proceso psicoterapéutico en estudiantes de psicología. Mtra.  Ofelia Gómez Bañales Carpa 11:00-13:00 Congreso estudiantil Sala de juicios orales 17:00-19:00 Congreso estudiantil Sala de juicios orales 17:00-18:00 Conferencia "Derecho administrativo colombiano orientado a responsabilidad extracontractual y contractual del Estado". Mtro. José Leonardo Ospina  de la Institución Universitaria de Envigado Colombia MTIC Edificio D 17:00-19:00   Plática sobre proceso psicoterapéutico en estudiantes de psicología. Mtra  Ofelia Gómez Bañales   Carpa   HORARIO JUEVES 12 DE ABRIL  LUGAR 10:00-11:00 Taller "Justicia y paz".  M.I. César Liera. Premio estatal de la Juventud. D5 11:00-12:00 Conferencia " Trastornos alimentarios" Psic. Hetzabé Moreno D5 12:00-13:00 Conferencia" Buen Gobierno contra la Corrupción en la Administración Pública en México"Dr. Gustavo Aguilera D5 12:00-14:00 Segundo Seminario Interdisciplinario de vinculación universitaria y formación profesional. CAIC 12:00-14:00 Concurso Maratón Administración Carpa 16:00-18:00 Concurso Maratón vespertino Administración y contaduría Carpa 18:00-19:00   Taller "Justicia y paz".  M.I. César Liera. Premio estatal de la Juventud.   D5   HORARIO VIERNES 12 DE ABRIL  LUGAR 09:00 Inicio Primer Seminario Internacional Transdisciplinario de Investigación (ver programa Anexo) D5, CAIC, 4o piso y Sala de Juntas 09:00-10:00 Conferencia magistral: Dra. Patricia Almaguer Kalixto. Universidad de Zaragoza, España. Título de la conferencia: pendiente D5, CAIC, 4o piso y Sala de Juntas 16:00-18:00 Concurso maratón semi admón / derecho , sociología y educación Carpa 18:00-19:00   Taller "Justicia y paz".  M.I. César Liera. Premio estatal de la Juventud.   MTIC Edificio D   HORARIO SÁBADO 14 DE ABRIL  LUGAR 09:00-10:00 Conferencia magistral: Dr. Miguel Mujica. Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela." La Administración como Disciplina Transdisciplinaria y Compleja, el Impacto de sus Actividades de Investigación Pertinentes a su Área en el Entorno". D5, CAIC, 4o piso y Sala de Juntas 10:00-13:00 Jornada de vinculación empresa-universidad Carpa 10:00-11:30   Conferencia "Educación Montessori" Mtra. Julie Noriega Rivera Centro Educativo Tipai   MTIC Edificio D   HORARIO LUNES 16 DE ABRIL  LUGAR 11:00-12:00 "Que tu medicina sea tu alimento y el alimento tu medicina" Mtro Rodolfo Ramírez Cuarto Piso  del edificio de Dirección 16:00-17:00 "Que tu medicina sea tu alimento y el alimento tu medicina" Mtro Rodolfo Ramírez Cuarto Piso  del edificio de Dirección 16:00 Inicio del "8vo Simposio y XXII Semana de la Contaduría" (ver programa Anexo) 12:00-14:00 Concurso Maratón Psicología / derecho D5 16:00-18:00   Concurso Maratón Psicología / derecho vesp.   D5   HORARIO MARTES 17 DE ABRIL  LUGAR 09:00-09:30 Inauguración "Semana de  informática" D5 09:30 – 10:30 Conferencia 1 “Seguridad en Informática” D5 10:30 – 11:30 Conferencia 2 “Testing - Pruebas de Software” D5 11:30 – 13:00 Concurso conocimientos “Jeopardy Informático”, Concurso Línea del Tiempo: TI, Expo S.O. y Empresas de egresados D5 16:00 – 20:00 Taller 1 “IONIC Framework” Parte I D5 16:00 – 20:00   Taller 2 “Desarrollo de videojuegos” Parte I   D5   HORARIO MIÉRCOLES 18 DE ABRIL  LUGAR 09:00 – 11:00 Platica-Taller “Reclutamiento de personal de TI” D5 12:00-14:00 Concurso Maratón Informática/contaduría/comunicación D5 16:00 – 20:00 Taller 1 “IONIC Framework” Parte II D5 16:00 – 20:00   Taller 2 “Desarrollo de video juegos” Parte II   D5   HORARIO JUEVES 19 DE ABRIL  LUGAR 12:00 – 15:00 Concurso de videojuegos Explanda frente al edificio D 12:00-13:00 Rally Deportivo FCAyS 13:00-14:30   Arte terapia   Explanda frente al edificio D   HORARIO VIERNES 20 DE ABRIL  LUGAR 09:00-09:30 Verbena Estacionamiento 11:00-12:00 Grupo de danza Terrero Miller Escenario principal 13:00-14:00 Gran final del Maratón entre carreras Escenario principal 12:00-17:00 Lotería /Memorama FCAyS 12:00-17:00 Torneo de Jenga FCAyS 13:00-15:00 Palomazo- Gánale al chacal Escenario principal 17:00-17:45 Danza Jazz UABC Escenario principal 17:00-18:00 Rally deportivo para semi y vespertinos FCAyS 18:00-19:00 Grupo de danza africana Escenario principal 19:00-20:00 Saxofonista Manuel Acuña Escenario principal 20:00-21:00   Premiaciones   Escenario principal   HORARIO SÁBADO 21 DE ABRIL  LUGAR 09:00-15:00 "Día del Sociólogo y la Socióloga" (ver programa anexo) Sala Audiovisual del DIA 10:00-13:00 Segundo Seminario Interdisciplinario de vinculación universitaria y formación profesional. Sala Audiovisual del DIA

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